Mit dem Führstock im ÖPNV und an Bahnhöfen unterwegs, gar nicht mal so einfach!
Mit Brillen, die verschiedene Arten von Sehbeeinträchtigungen simulieren, sind die Schüler*innen von der Marienschule zum Experimentierraum gezogen. Dabei mussten wir feststellen, wie unsicher man sich auf Treppen fühlen kann und wie behutsam mit dem Führstock umgehen muss, um Hindernisse zu umgehen.
Im Aufzug haben wir dann Brailleschrift entdeckt, die mit Personen mit Sehbeeinträchtigung mit ihren Fingern ertasten können. Über die Ampeln zu laufen war eine weitere Herausforderung, welche Hilfestellung Stuttgarter Ampeln für Sehbeeinträchtigte haben, hat uns später dann Frau Langer der Stadt Stuttgart erklärt. Dazu erfahrt ihr morgen mehr!